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Grundschule

Gespenst spukt in Stadtteilschule Wilhelmsburg

| Vorschule Grundschule

Den traditionellen Vorlesewettbewerb im Jahrgang 4 gewann in diesem Jahr Medina Prekadini aus der Klasse 4c. Sie las eine Passage aus „Das verrückte Klassenzimmer steht Kopf'' von Jana Frey vor.

Was haben ein Gespenst, ein Räuber und eine kleine Hexe nach Halloween in der Vor- und Grundschule der Stadtteilschule Wilhelmsburg verloren?

„Die kleine Hexe fliegt auf ihrem neuen Besen mit ihrem Raben Abraxas zum Hexenfest“, erklärt Nik aus der zweiten Klasse. „Und der Räuber Hotzenplotz ist ein echt gemeiner Mann.“ Klar, dass es sich beim Räuber Hotzenplotz und dem kleinen Gespenst um die bekannten fiktiven Hauptfiguren aus Otfried Preußlers Kinderbuchklassikern handelt. Preußler wäre in diesem Jahr 100 Jahre alt geworden. Diesen runden Geburtstag feierten die Vor- und Grundschüler:innen der Stadtteilschule Wilhelmsburg Anfang November im Rahmen der Wilhelmsburger Lesewoche. Es entstanden Hotzenplotz-Lesekisten, Wassermannplakate, Hexen-Leporellos zu Preußlers Klassikern.

Neben Preußler spielten in diesem Jahr auch die Bilderbücher des populären Illustrators Axel Scheffler eine große Rolle. Und da die wunderschönen Bilderbücher nicht nur für Leseanfänger:innen ein Genuss sind, beschäftigten sich auch die höheren Klassen mit diesem Genre. Die Vorschulklasse b tauchte in Schefflers Buch "Wo ist Mami" tief ein: Mehrmaliges Vorlesen, Nacherzählen und Nachspielen mit selbstgebastelten Stabpuppen der Handlung. I-Tüpfelchen waren hierbei die persönlichen Grußworte von Axel Scheffler an die Schüler:innen der Vor- und Grundschule: Ein handgeschriebener, illustrierter Brief erreichte die Leseratten mitten in der Lesewoche als Lesemotivationsspritze.

Den traditionellen Vorlesewettbewerb im Jahrgang 4 gewann in diesem Jahr Medina Prekadini aus der Klasse 4c. Sie las eine Passage aus „Das verrückte Klassenzimmer steht Kopf'' von Jana Frey vor.

Wie in jedem Jahr hatte die Wilhelmsburger Buchhandlung aus der Fährstraße einen Bücherstand in der Grundschule aufgebaut, wo die Leseratten frisches Lesefutter kaufen konnten.

Deutsch-Fachleiterin und Organisatorin der Lesewoche An Duong freute sich über die zusätzliche Lesezeit: „Die Ergebnisse der internationalen IGLU-Studie zeigen, dass die Leseleistungen der deutschen Grundschüler seit Jahren zurückgehen. Dem versuchen wir in unserer Schule aktiv und gezielt entgegenzuwirken: Wir trainieren insbesondere das Lesen zu festgelegten Zeiten mit Hilfe der BISS-Methode und vermitteln nicht nur während der Lesewoche den Kindern, dass Lesen ein Genuss ist und Spaß bringt.“

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