News und Projekte
Abteilung 8 - 10
Bunte Profilangebote in der Abteilung 8-10
Besonders hervorhebenswert ist die Fülle an Projekten in allen Jahrgängen, die sich mit tollen Angeboten an jüngere Schüler:innen, die älteren Generationen in Seniorenheimen, hilfsbedürftige Menschen oder an das Umweltbewusstsein und die Nachhaltigkeit im Allgemeinen richten. Hier ist ein starkes WIR und eine Identität zu erkennen, die ihresgleichen sucht.
Nachhaltigkeit, Tanz und Theater, Sport, Musik, Natur und Klima, Wirtschaft und Politik und Vieles mehr - unsere Profile sind vielfältig
Nun war es wieder soweit. Jeden November finden die Profilpräsentationen der Jahrgänge 8-10 statt.
Die Profile des achten, neunten und zehnten Jahrgangs der Stadtteilschule Wilhelmsburg stellten ihre Arbeit gegenseitig vor. Wie? Mit Moderationen, Präsentationen, Quiz und Videosequenzen, die unsere Schüler:innen selbst drehten und in Nachtschichten mit wenig Unterstützung ihrer Tutorinnen und Tutoren zusammenschnitten. Wiederholt haben uns die Schüler:innen eindrücklich und professionell bewiesen, dass durch die Profilausrichtung in der Abteilung 8-10 nicht nur identitätsstiftend und fachübergreifend vernetzt gelernt wird, sondern auch, dass der Spaß dabei im Vordergrund steht.
Besonders hervorhebenswert ist die Fülle an Projekten in allen Jahrgängen, die sich mit tollen Angeboten an jüngere Schüler:innen, die älteren Generationen in Seniorenheimen, hilfsbedürftige Menschen oder an das Umweltbewusstsein und die Nachhaltigkeit im Allgemeinen richten. Hier ist ein starkes WIR und eine Identität zu erkennen, die ihresgleichen sucht.
Samuel, Klasse 8e: "Wir haben heute unser Profil vorgestellt: Wir machen aus Kunst Kunst und haben daraus ein Theaterstück gemacht. Der Durstlöscher-Teil hat mir am Besten gefallen."
Duygu und Nesche, Klasse 8d: "Wir haben ein Musikvideo präsentiert, das zeigen soll, dass wir lernen sollen, dass Mobbing nicht gut und Gleichbehandlung wichtig ist. Es war auch etwas unangenehm vor allen zu präsentieren."
Lara, Klasse 9b: "Wir haben Stadtführungen durch verschiedene Stadtteile durchgeführt. Besonders toll fanden wir bei der Abiverleihung und dem maritimen Stadtteildinner zu helfen und zu kochen. Gerade bereiten wir uns auf den Besuch der Dänen vor."
Aziza, Klasse 9e: "Mein Profil heißt Zu Gast in Hamburg 2. Wir haben gelernt, Verantwortung zu übernehmen, zielstrebig zu sein und stolz auf das zu sein, was wir geleistet haben."
In Jahrgang 8 wird der Sport in den Alltag eingebaut und die Schüler:innen werden zu Anleiter:innen ausgebildet. Man beschäftigt sich mit Alternativen zu Fast Food, die schmecken, kocht gesund und betrachtet die Zukunft hinsichtlich des Fleischkonsums und der Mobilität. In Theaterstücken und kleinen Szenen wird multimedial gegen Mobbing gearbeitet. Außerdem ist alles Kunst, Kunst beherrscht unseren Alltag. Ganz schön viel für einen Profilstart in diesem Schuljahr!
Im neunten Jahrgang sind die Profile ähnlich breit aufgestellt. Es wurden mit einem Sternekoch Menüs gezaubert, natürlich lecker und gesund. Sowieso kocht man unterschiedliche Gerichte aus verschiedenen Ländern, für viele Gäste auf Veranstaltungen und ist Caterer. Gäste in Hamburg erhalten Besichtigungen und Ausflüge im eigenen und spannenden Stadtteil und werden von Schüler:innen begleitet und moderiert. Fahrräder können gemietet werden, sie werden aber auch durch Profilschüler:innen repariert. Wer eine Fahrradtour bucht, erhält die Expertise dieser dazu und bekommt eine Führung. Im Haus der Projekte, gegenüber der Veddel, finden Freizeitangebote statt, wird geschichtlich geforscht, Ebbe und Flut erkundet oder ein Insekt beobachtet. Im Bereich Fahrzeugbau sind wir ganz nachhaltig unterwegs und bauen einen Buggy mit Solarladestation.
Mitmachaktionen für die Zuschauer:innen und eine professionelle Moderation durch Hatice und Chanice (10d) begleiteten die Profilpräsentationen des zehnten Jahrgangs. Die Push-Up-Challenge fehlte natürlich nicht.
Schüler:innen arbeiten am außerschulischen Lernort im „Haus der Projekte“, bauen Wassergefährte und führen Testungen am Wasser durch. Projekte rund um das Thema Nachhaltigkeit ziehen sich durch alle Profile dieses Jahrgangs. Es werden Lieder geschrieben und Theaterstücke aufgeführt. Man plant Events, leitet Training und Kleingruppen an oder berichtet bilingual in digitalen Medien von Erlebnissen und Challenges. In der Lehrküche wird gebackt und gekocht, nachhaltig und oft vegan.
Vielen Dank für Eure sehr breit aufgestellte, mit tollen Projekten und Kooperationspartnern versehene Profilarbeit.
