Welche Sprachen sprichst du?
Sprachen zu beherrschen ist der Schlüssel zu gesellschaftlicher Teilhabe und ermöglicht den Zugang zu Informationen. Im Zuge der zunehmenden Globalisierung ist Mehrsprachigkeit nützlich und wichtig. Und in unserer vielfältigen Gesellschaft ist die Wertschätzung und das Verständnis für unterschiedliche Sprachen, Kulturen und Identitäten für das friedliche Zusammenleben von großer Bedeutung.
Diversity-Tag an der Stadtteilschule zum Thema Sprachenvielfalt
Auf die Frage, welche Sprachen man spricht, wird wohl jeder als erstes die eigene Muttersprache nennen. Sie ist die erste Sprache, die in der Familie formlos gelernt wird und deren Grammatik wir intuitiv beherrschen. Die Muttersprache ist ein Teil unserer Identität. Sie ist der Bezug zu Familie sowie persönlichen und kulturellen Wurzeln.
Sprachen zu beherrschen ist der Schlüssel zu gesellschaftlicher Teilhabe und ermöglicht den Zugang zu Informationen. Im Zuge der zunehmenden Globalisierung ist Mehrsprachigkeit nützlich und wichtig. Und in unserer vielfältigen Gesellschaft ist die Wertschätzung und das Verständnis für unterschiedliche Sprachen, Kulturen und Identitäten für das friedliche Zusammenleben von großer Bedeutung.
Dem Thema Sprachenvielfalt widmete die Stadtteilschule Wilhelmsburg im Rahmen des jährlich stattfindenden Diversity-Tags einen Vormittag. Das dritte Jahr in Folge fand Ende Mai an der Stadtteilschule Wilhelmsburg in allen Jahrgangsstufen dieser „Ankertag“ statt, der alle Schüler:innen sowie die Lehrkräfte daran erinnert, Diversität zu achten und Toleranz zu zeigen.
Ziel des diejährigen Diversitäts-Tags war es, die sprachliche Vielfalt an der Schule sichtbar zu machen, darüber zu sprechen und die damit verbundenen Gefühle zu reflektieren und zu wertschätzen. Dazu wurde die Übung "Sprachenportrait" in allen Klassen durchgeführt. In eine Umrissfigur sollten die Sprachen, die die Schüler:innen sprechen, eingetragen werden. Die Ergebnisse waren kreativ gestaltet, und alle hatten die Gelegenheit, über ihre Sprachen und ihren persönlichen Bezug zu sprechen. Die Vielfalt der gesprochenen Sprachen wurde von allen in einer kleinen Ausstellung mit Interesse bewundert.
Organisatorin Pınar Dallı zeigte sich sehr zufrieden mit den Ergebnissen: „Die Ausstellung zeigt nicht nur die vielen unterschiedlichen Sprachen, die unsere Schülerinnen und Schüler sprechen sondern auch, wie viele Sprachen jede einzelne Person sprechen kann. Und das ist zum Teil enorm.“
Um die Kenntnisse in der Muttersprache zu vertiefen und sie auch schriftlich zu beherrschen, finden an der Stadtteilschule Wilhelmsburg viele Kurse statt, die die Schüler:innen anwählen können: Türkisch, spanisch, albanisch, arabisch und viele weitere Sprachen bietet die Schule von qualifizierten Fachkräften an.
Schulleiterin Katja Schlünzen meint: „Die Muttersprache ist ein wesentlicher Bestandteil der Identität eines Menschen. Wird sie von der Umwelt geachtet, so wirkt es sich positiv auf das Selbstwertgefühl und man fühlt sich der deutschen Gesellschaft zugehörig.“
